تغییر نحوه محاسبه شاخص Citescore مجلات
https://sci.semums.ac.ir//اخبار/تغییر-نحوه-محاسبه-شاخص-Citescore-مجلات
اداره علم سنجی دانشگاه تغییر نحوه محاسبه شاخص Citescore مجلات 1400/03/03 - 12:52 تعداد بازدید: زمان مطالعه : CiteScore شاخصی کمی است که برای اندازه گیری تاثیر استنادی مجلات علمی پایگاه اسکوپوس به کار می رود. CiteScore نشان دهنده میانگین تعداد استنادات به مقالات یک مجله علمی در طول یک دوره زمانی معین است. تا کنون، فرمول شاخص Citescore مجلات در Scopus در بازه زمانی سه ساله بود ولی از این پس در بازه زمانی ۴ ساله محاسبه می شود. کد خبر : 31912 لینک کوتاه خبر :
سامانه علم سنجی
https://sci.semums.ac.ir//گالری تصاویر/سامانه-علم-سنجی
سامانه علم سنجی 00/03/03- 09:38 "> تهیه کننده: گالری عکس مرتبط لیست محتوا
دسترسی به کارنامه عملکرد پژوهشی یکساله اعضای هیات علمی در سامانه علم سنجی
https://sci.semums.ac.ir//اخبار/دسترسی-به-کارنامه-عملکرد-پژوهشی-یکساله-اعضای-هیات-علمی-در-سامانه-علم-سنجی
اداره علم سنجی دانشگاه دسترسی به کارنامه عملکرد پژوهشی یکساله اعضای هیات علمی در سامانه علم سنجی 1400/03/03 - 11:46 تعداد بازدید: زمان مطالعه : با هدف فراهمسازی مشاهده و ارزیابی فعالیت اعضای هیئت علمی طی سال ۱۳۹۹ کارنامه عملکرد پژوهشی تمامی اعضای هیات علمی در قالب گزارش علم سنجی یکساله شامل مقالات و شاخصهای استنادی منتشرشده افراد مبتنی بر بانک اطلاعاتی Scopus در سال ۲۰۲۰ میلادی و طرحهای تحقیقاتی و پایاننامههای مصوب در سال ۱۳۹۹ ت
رونمایی از نسخه انگلیسی سامانه علم سنجی اعضای هیئت علمی علوم پزشکی کشور
https://sci.semums.ac.ir//اخبار/رونمایی-از-نسخه-انگلیسی-سامانه-علم-سنجی-اعضای-هیئت-علمی-علوم-پزشکی-کشور
اداره علم سنجی دانشگاه رونمایی از نسخه انگلیسی سامانه علم سنجی اعضای هیئت علمی علوم پزشکی کشور 1400/03/03 - 12:02 تعداد بازدید: زمان مطالعه : در راستای توسعه و افزایش میزان مشاهده پذیری سامانه های نوپا ( نظام نوین اطلاعات پژوهش های پزشکی ایران)، نسخه انگلیسی سامانه علم سنجی اعضای هیئت علمی طراحی و پیاده سازی شد. نشانی دسترسی: https://isid.research.ac.ir/en در این نسخه تمامی اطلاعاتن صفحه اصلی و صفحات اختصاصی بیش از بیست هزار عضو محترم هیئت علمی به زبان انگلیسی در دسترس
کسب رتبه سوم دانشگاه علوم پزشکی استان سمنان در حوزه فناوری
https://sci.semums.ac.ir//اخبار/کسب-رتبه-سوم-دانشگاه-علوم-پزشکی-استان-سمنان-در-حوزه-فناوری
معاونت تحقیقات و فناوری کسب رتبه سوم دانشگاه علوم پزشکی استان سمنان در حوزه فناوری 1398/09/14 - 09:37 تعداد بازدید: زمان مطالعه : کسب رتبه سوم دانشگاه علوم پزشکی استان سمنان در حوزه فناوری دانشگاه علوم پزشکی استان سمنان، در ارزیابی جدید حوزه فناوری در سال 1397 در میان دانشگاههای تیپ دو علوم پزشکی کشور موفق به کسب رتبه سوم و در کلان منطقه آمایشی 1 موفق به کسب رتبه اول گردید. این رتبه بندی براساس شاخصهای مرتبط با فناوری شامل شرکتها و واحدهای فناور مستقر در مرکز رشد، پر
اهداف و شرح وظایف علم سنجی
https://sci.semums.ac.ir//Objectives-and-job-descriptions
اهداف و شرح وظابف رصد تولیدات علمی اعضای هیات علمی و حوزه های زیر مجموعه دانشگاه توانمند سازی اعضای هیات علمی ، پژوهشگران و دانشجویان ایجاد بستر مناسب جهت تسهیل امور پژوهشی ارائه خدمات مشاوره ای مرتبط با پژوهش بررسی و اطلاع رسانی در خصوص تنوع در آدرس دهی مقالات و نظارت بر آدرس یکسان و استاندارد در تولیدات علمی دانشگاه شناسایی و معرفی مقالات پر ارجاع دانشگاه و مطالعه و معرفی عوامل موثر بر ارجاع زیاد به مقالات ارائه گزارشات مستند از وضعیت علمی و پژوهشی دانشگاه و نیز معرفی محققان برتر و دارای رشد ن
گزارش های علم سنجی پژوهشگران
https://sci.semums.ac.ir//گزارش-های-علم-سنجی-پژوهشگران
گزارش اسامی و رتبه کشوری اعضای هیات علمی پنج ده و بیست و پنج درصد برتر دانشگاه بر اساس معیار H بانک اطلاعاتی Scopus (تیر ماه 1404) گزارش وضعیت شاخص های مهم علم سنجی اعضای هیات علمی دانشگاه (تیر ماه 1404) گزارش اعضای هیات علمی دانشگاه دارای مقاله پراستناد ( Highly Cited) در پایگاه WOS بر اساس سامانه علم سنجی (آبان ماه 1402) گزارش مقالات پراستناد (Highly cited papers) دانشگاه علوم پزشکی سمنان بر اساس ESI در نیمه اول 2023 (مرداد ماه 1402) گزارش مقالات و پژوهشگران پراستناد دانشگاه بر اساس ESI ( WOS)
درباره علم سنجی
https://sci.semums.ac.ir//About-Scientometrics
علم سنجی چیست؟ علم سنجی (Scientometrics) دانش اندازه گیری و تحلیل علم است که به سنجش تولیدات علمی پژوهشگران و سازمان ها در قالب متغیرهای کمی می پردازد. شاخص های علم سنجی شامل شاخص های ارزیابی کمیت و کیفیت برونداد علمی است که می تواند مبنای ارزشیابی و رتبه بندی اعضای هیات علمی، گروه های آموزشی، دانشکده ها، دانشگاه ها، مراکز تحقیقاتی و نیز برنامه ریزی، سیاست گذاری، اعتلا و آگاهی و آینده نگری علمی و پژوهشی در ابعاد فردی، گروهی، سازمانی و بین المللی قرار گیرد. بطور کلی علم سنجی را می توان دانش محاسب
شاخص های جدید علم سنجی
https://sci.semums.ac.ir//Indicators-of-Scientometric
شاخص های علم سنجی در اکثر مطالعات علمسنجی، شاخصها برگرفته و استنتاج شده از محاسبه و شمارش چهار متغیر مؤلف، انتشار، ارجاع و استناد هستند. شاخص استناد به دلیل توجه نسبی آن به کیفیت و کارآمدی بالای آن در تحلیلهای استنادی، یکی از رایجترین و معتبرترین شاخصهای علمسنجی است. از مهمترین شاخصهای علمسنجی که برمبنای شاخص استناد و تحلیل استنادی شکل گرفتهاند و در متون مختلف بارها به آن ها اشاره شده است، عبارتند از: ضریب تأثیر،ساست اسکور،شاخص هرش H Index، ش
مقالات کرونا- دانشگاه علوم پزشکی سمنان
https://sci.semums.ac.ir//covid-19
Article Title Publication Year DOI Link Database Emerging importance of nanotechnology-based approaches to control the COVID-19 pandemic; focus on nanomedicine iterance in diagnosis and treatment of COVID-19 patients 2022 https://doi.org/10.1016/j.jddst.2021.102967 WOS 1 Immunoediting in SARS-CoV-2: Mutual relationship between the virus and the host 2022 http://dx.doi.org/10.1016/j.intimp.2022.108531 WOS 2 Potential therapeutic effect of oxygen-ozone in controlling of COVID-19 disease 2022 http: