گزارش علم سنجی مجلات علمی

https://sci.semums.ac.ir//گزارش-علم-سنجی-مجلات-علمی

گزارش علم سنجی و عملکردی مجله کومش وضعیت مجلات علوم پزشکی کشور بر حسب مقادیر CiteScore سال2020 و چارک در گروه موضوعی مربوطه وضعیت مجلات علوم پزشکی کشور بر حسب مقادیر CiteScore سال 2016 و چارک گروه موضوعی مربوطه رتبه بندی مجلات علوم پزشکی کشور بر حسب مقادیر Citescore ۲۰۱۷ نشریات PMC( نشریات پاب مد با دسترسی آزاد) نشریات علوم پزشکی کشور دارای رتبه علمی پژوهشی فهرست نشریات نامعتبر

شیوه نامه درج صحیح افیلیشن دانشگاه علوم پزشکی سمنان

https://sci.semums.ac.ir//Instructions-for-writing-semnan-university-of-medical-sciences-affiliation

شیوه درج صحیح آدرس دانشگاه، دانشکده و مراکز تحقیقاتی در مقالات از آنجائیکه جهت پذیرش مقالات در ارزشیابی دانشگاه از جانب وزارت مطبوع درج صحیح آدرس نویسندگان حائز اهمیت بوده و وزارت متبوع از پذیرش مقالاتی که کوچکترین نقص آدرس نویسی داشته باشند اجتناب می نماید، لذا به پیوست الگوی نحوه درست آدرس دانشگاه، مراکز تحقیقاتی و دانشکده های تابعه در ذیل درج می گردد.همچنین جهت محاسبه و شمارش تعداد مقالات وابسته به دانشکده ها و مراکز تحقیقاتی دانشگاه ها که در سامانه علم سنجی دانشگاه های علوم پزشکی USID دارای

کارگاه های سال 1400

https://sci.semums.ac.ir//Workshops-1400

به منظور توانمندسازی اعضای هیات علمی، دانشجویان تحصیلات تکمیلی و کارشناسان علم سنجی، اداره علم سنجی دانشگاه کارگاه های زیر را در سال 1400 برگزار خواهد نمود. علاقمندان به شرکت در کارگاه ها می توانند از طریق لینک زیر ثبت نام نمایند. ثبت نام در کارگاه ها به صورت آنلاین با توجه به شیوع بیماری کرونا کارگاه های مجازی و به صورت وبینار برگزار خواهد شد. ردیف نام کارگاه گروه هدف تاریخ برگزاری سخنران وضعیت توضیحات 1 آشنایی با نرم افزار مدیریت منابع EndNote دانشجویان تحصیلات تکمیلی پنج شنبه 1400/1/26 ساعت 9

گزارش مجلات داخلی در Scopus

https://sci.semums.ac.ir//گزارش-مجلات-داخلی-در-Scopus

وضعیت مجلات علوم پزشکی کشور بر حسب مقادیر CiteScore سال2020 و چارک در گروه موضوعی مربوطه وضعیت مجلات علوم پزشکی کشور بر حسب مقادیر CiteScore سال 2016 و چارک گروه موضوعی مربوطه رتبه بندی مجلات علوم پزشکی کشور بر حسب مقادیر Citescore ۲۰۱۷

گزارش روند تولیدات علمی د ع پ سمنان

https://sci.semums.ac.ir//گزارش-روند-تولیدات-علمی-د-ع-پ-سمنان

گزارش وضعیت و روند تولیدات علمی دانشگاه گزارش روند تولیدات علمی دانشگاه بر مبنای سامانه USID در سال های 2023 الی 2025 گزارش روند تولیدات علمی دانشگاه بر مبنای سامانه USID و ISID در 4 ماهه اول سال 2025 گزارش روند تولیدات علمی دانشگاه بر مبنای سامانه USID و ISID در سال 2024 گزارش روند تولیدات علمی دانشگاه بر مبنای سامانه USID و ISID در 4 ماهه دوم سال 2024 گزارش روند تولیدات علمی دانشگاه بر مبنای سامانه USID و ISID در 4 ماهه اول سال 2024 گزارش روند تولیدات علمی دانشگاه بر مبنای سامانه USID در پنج س

فایل‌های آموزشی ارائه شده در کارگاه‌ها

https://sci.semums.ac.ir//workshop-Educational-contents-

فایل‌های آموزشی ارائه شده در کارگاه‌ها راهنمای سامانه منبع یاب سرقت ادبی Endnote آشنایی با ارسال مقالات به ژورنال های علمی مقاله نویسی پژوهش در کدام حوزه ها ؟ تعیین اولویت های پژوهشی راهنمای آشنایی JCR راهنمای ISID طراحی پرسشنامه های الکترونیکی آشنایی با اصول مقاله نویسی چگونه مقاله بنویسیم انواع مطالعات آشنایی با عوامل مؤثر بر افزایش میزان استناد به مقالات علمی ویژگی ها و امکانات Google Scholar جستجو در PubMed نقش داور در سرنوشت یک مقاله علمی ترجمان دانش قوانین و حقوق مالیکت فکری چگون

نظام رتبه بندی وبومتریکس

https://sci.semums.ac.ir//Webometrics-Ranking

نتایج رتبهبندی دانشگاههای علوم پزشکی کشور بر اساس نظام رتبهبندی وبومتریکس وبومتریک (Webometrics) یا رتبه بندی وب سایتهای دانشگاهی رتبه‌بندی وبومتریکس، در سال 2004 توسط آزمایشگاه سایبرمتریک، واحدی از انجمن ملی تحقیقات اسپانیا، بر اساس شاخصی مرکب از چهار پارامتر و با هدف ارائه پوشش کامل موسسات آموزش عالی در هر کشور آغاز شد بیش از ۳۰۰۰۰ موسسه آموزشی، پژوهشی و دانشگاهی را از حدود ۲۰۰ کشور از سراسر جهان، بر اساس شاخص هایی همچون مشاهده پذیری (تاثیر محتوای وب با وزن 50 درصد) از سامانه Ahrefs Majes

نظام رتبه بندی تایمز

https://sci.semums.ac.ir//Times-Ranking

نظام رتبه بندی تایمز (THE) Times Higher Education یکی از مشهورترین نظام‌های رتبه‌بندی بین‌المللی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی است. موسسه تایمز (کشور انگلیس) از سال ۲۰۰۴ فعالیت خود را در راستای رتبه بندی دانشگاه ها آغاز کرد و به صورت سالانه به ارزیابی و انتشار نتایج دانشگاه های رتبه بندی شده پرداخته است. این موسسه مدعی ارائه دقیق ترین رتبه‌بندی بر اساس ارزیابی 13 شاخص مهم از یک دانشگاه ایده‌آل است. پایگاه رتبه بندی تایمز یکی از نظام های معتبر بین المللی است که از سا

پرسش های متداول

https://sci.semums.ac.ir//FAQ

پرسش های متداول تعداد مقالات من در Scopus بیشتر از عددی است که سامانه علم‌سنجی اعضای هیات علمی نشان می‌دهد. مشکل چیست؟ امکان دارد مقالات شما در بانک اطلاعاتی Scopus، در گروه‌های Affiliation و یا نوشتارهای نام و فامیل متعددی از شما قرار گرفته باشند. به عبارت دیگر، ممکن است مقالات شما در Scopus، در یک Profile واحد و یکتا درج نشده باشد. از آنجا که این سامانه به طور خودکار، اطلاعات علم‌سنجی شما را از پروفایلی که بیشترین مقالات شما را پوشش می‌دهد، گردآوری می‌کند، مقالات

کارگاه های سال 1404

https://sci.semums.ac.ir//Workshops-1404

به منظور توانمندسازی اعضای هیات علمی ،کارکنان و دانشجویان دانشگاه، کارگاه های زیر در سال 1404 برگزار خواهد شد. برای دریافت "فایل آموزشی کارگاه" اینجا را کلیک کنید برنامه کارگاه های اداره علم سنجی سال 1404 تعداد شرکت کنندگان مستندات برگزارکننده وضعیت /مکان زمان گروه هدف سخنران عنوان ردیف 12 مستندات اداره علم سنجی ،کتابخانه بهداشت دامغان و کتابخانه مرکزی مجازی 1404/2/23 14-12:30 دانشجویان/ اعضای هیات علمی دکتر دامیار آشنایی با نرم افزار رفرنس نویسی Endnote 1 35 مستندات گواهی اداره علم سنجی ،کتابخا